CECRL: Le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues
ALTE, une association européenne des éditeurs de cours de langue a lancé dans les années 1990 sous l’impulsion de Cambridge Univesity la construction d’une norme de niveaux valable pour toutes les langues. Les “niveaux européens” ou “levels of proficiency in a language” regroupés sous l’aconyme anglais CEFR (Common European Framework of Reference) qui a donné en Français le CECRL: Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues.
Il s’agit d’une norme qui définit ce qu’une personne est typiquement capable de comprendre, de dire, de lire et d’écrire à chaque niveau.
Les niveaux sont étagés entre A1 (débutant) et C2 (Maîtrise totale).
Depuis une dizaine d’années, le CECRL s’est imposé dans tous les domaines de l’apprentissage linguistique, depuis l’enseignement scolaire (Portfolio Européen des Langues) jusqu’aux examens de Cambridge en passant par le recrutement et la validation des diplômes de grandes écoles avec le BULATS et le TOEIC.
Portofolio Européen des Langues | L’échelle de niveaux CECRL
L’enseignement des langues vivantes et notamment de l’anglais à l’école, au collège et au lycée s’est depuis longtemps adapté à l’échelle des niveaux européens CECRL.
L’Education Nationale s’est préoccupée plus récemment d’enseigner les différentes compétences qui correspondent à chaque niveau de langue A1, A2, B1, B2, C1, C2. Sous l’impulsion du Conseil de l’Europe et du Centre National de Documentation Pédagogique, le PORTFOLIO EUROPEEN DES LANGUES a été développé pour que chaque collégien et lycéen puisse démontrer ses capacités languagières sur la grille du CECRL.
Le Portfolio Européen des Langues existe en deux versions, papier et électronique. Il aide tant les enseignants que les jeunes à objectiver leurs niveau dans chaque langue apprise. Il est notamment utilisé par les classes qui préparent au CEC, l’examen de Cambridge de niveau B1 pour les sections européennes et internationales.
